domingo, 29 de noviembre de 2015

TRABAJO PARA LOS ALUMNOS DE TERCER SEMESTRE A, B y C MATUTINOS (30 NOV A 4 DIC 2015).


ESTIMADOS ALUMNOS:

A manera de trabajo integrador, elegir de la siguiente lista un tema. Posteriormente localizar y leer al menos cinco artículos que hablen del tema y obtener los argumentos centrales (positivos y negativos) de cada artículo. Enseguida, de acuerdo con el Modelo de Toulmin, escriban un ensayo de al menos tres cuartillas de extensión (en word, arial 12, interlineado 1.5, alineación justificada, márgenes de 2.5 cm por lado). Asegúrense de que las fuentes que consultan cuentan con título, autor, año de publicación, país y editorial, porque éstas deberán estar citadas al interior del texto y en la bibliografía del mismo.
Pónganle a su ensayo título; nombre del alumno (debajo del título) y grado y grupo.
Suban su ensayo a este blog a través de la ventana de comentarios que está debajo de esta entrada, a más tardar el día 5 de diciembre de 2015.

TEMAS

  1. Importancia del aprendizaje por proyectos.
  2. Ventajas y desventajas de la lectura académica.
  3. Aprendizaje por problemas.
  4. Educación para la salud.
  5. Educación política.
  6. Las educación por competencias en la vida real.
  7. Los métodos, las herramientas, los hábitos y las habilidades de estudio.
  8. Importancia de la administración del tiempo.
  9. El valor de la puntualidad.
  10. La construcción del ser.
Su amigo:
José Francisco Cobián Figueroa


Cualquier cosa que aprendas, jamás te estorbará; cualquier cosa que dejes de aprender, más de alguna vez te hará falta. Anónimo

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